小学教师政治业务学习计划

小学教师政治业务学习计划

2012-2013学年第一学期

为进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建和谐社会、和谐校园，不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，结合我校实际，现对2013—2014学年度政治业务学习计划制订如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，以科学发展观统领学校发展全局。紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推进改革，办好人民满意的教育做出应有的贡献。

二、学习内容

1. 学习《教师专业标准解读》学习《教师专业标准解读》

2.学习《新课标》、《新教材》。

3.学习《教育的使命与责任》

4. 学习《课堂密码－对课堂教学的深度思考》

5. 学习十八届三中全会会议决定

6. 学习杨小玲先进事迹、交流学习体会

7学习《反腐倡廉、治庸问责读本》、交流学习体会

8学习《给教师的一百条建议》、交流学习体会

9学习《江夏教师楷模》第一期、交流学习体会

三、学习形式与要求

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、网络研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。

1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。

2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。

3．学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。

4．全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治修养。学习笔记在期末将作为调研内容之一。