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高中生命科学复习试卷3

24.若图6-1中的叶肉细胞处于2℃的环境中,气体转移基本停止的原因是。 25.图6-2中M点表示有机物积累量为零。在M点时,叶绿体内ATP会发生移动,可以发生图6-1中的 过程(填字母)。图6-2中在40℃~60 ℃范围内,随着温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同,其主要原因是 。

26.图6-3显示,当光照下物质A、B浓度达到稳定后,突然中断CO2的供应,A、B物质的浓度将发生变化。其中,固定CO2的化合物以及CO2转化的第一个产物分别是 (填图6-3中字母)。 27.卡尔文给小球藻悬浮液迅速通入

14

CO2,光照一定时间(从1秒到数分钟)后杀死小球藻,同时提取产物并

分析。实验发现,仅仅30秒的时间,二氧化碳已经转化到许多种化合物中。想要探究CO2转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是: 。

III.图7是该植物光合作用中光强度与氧气释放的关系。

28.若每天给予12小时4KLx的光照,在25℃环境下比15℃环境下该植物全天积累的葡萄糖产量多

高中生命科学复习试卷3

毫

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克;若光照时间长短不变,光照时为25℃

高中生命科学复习试卷3

环境,黑暗时为15℃环境,则全天该植物生产的葡萄糖量为 毫克。若植物的呼吸商(CO2与O2量的比值)为0.7,每天给予该植物12小时4KLx的光照,在25℃环境下比15℃环境下,该植物全天环境中CO2变化量的差值 是减少 ml。

(三)回答下列关于植物激素调节的问题。

I.下图中,图8-1是一株盆栽植物(①②表示不同部 位的芽,③④⑤⑥表示茎的不同部位,⑦⑧表示根的 不同部位),图8-2表示该植物不同器官对生长素浓度的

反应。请回答:(用图8-2根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图8-1相应各点的生长素浓度)

图7

图8-1 图8-2

29.图8-2中点浓度可表示甲图①处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝,该点浓度可用图8-2中点表示,要使②正常生长发育,可采取的方法是 。

30.将该植物较长时间置于右侧光照下,图8-2中点浓度可表示④侧生长素浓度。

31.将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑧侧生长素浓度的是图8-2中点浓度;表示③侧生长素浓度的是乙图中 点浓度;表示④侧浓度的是 点。

II.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),自茎段顶端向下对称纵切至约3/4 处。 32.若将切开的茎段浸没在蒸馏水中,一段时间后,观察到半边茎向外 弯曲生长,如图8-3所示。请根据生长素的作用特点推测出现这种现象

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