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2013年义务教育阶段教师专业学科全员培训学习心得(小学数学)

小学数学学习心德

2013年义务教育阶段教师专业学科全员培训学习心得

冷坑中心小学

在冷坑中心小学辅导老师李荣真的精心组织下2013年5月21日至6月15日的“2013年肇庆市义务教育阶段教师专业学科全员培训”网络学习已将迟尾声,通过网络上看视频及互动交流,我从中学到其他地方无法学到的专业技术知识,对小学数学教学有了新的认识和提高。

我认为专家们从数学课本中的各个知识体系中都能用实例来说明教法,比较直观,形象,讲得通俗易懂,且生动有趣,让学生在愉快的课堂中学习到知识,这非常难得。结合学生实际,因材施教,一切是为了学生,调动学生的积极性,促使学生主动学习,这是数学教学方法的关键。了解学生的动向,认真观察学生的心理发展,对学生要有爱心和耐心。多想一想学生的实际,在他的角度去考虑问题,我们还要耐心去指导,让学生的思维分散,可和说一些笑话,做游戏等,不要产生急躁和厌烦的情绪。坚持精心备课,设计好每一节课,上好每一节生动而灰谐的课,让学生在活跃的气氛中学到知识,展示出数学教学的特点。最好能把课变成师生心灵交融的港湾。把课变成发扬学生个性,挖掘学生潜能的过程,展示教师人格魅力的过程。如果学生在你的讲课时,能让学生不知不觉地听到下课,那就证明你的课很有吸引力了。

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