无机非金属材料工程技术专业“N门课程”设置及实施论文

无机非金属材料工程技术专业“N门课程”的设置及实施 无机非金属材料工程技术专业涉及的范围极其广泛，包括玻璃、水泥、陶瓷和耐火材料等，广泛地应用于建筑行业、日用化工及高新技术中。特别是玻璃、水泥、陶瓷行业我国的产量占世界一半以上，为就业提供了广阔的市场。作为职业教育培养的学生既要有专门的技能，也要有较强的专业拓展能力，以适应本行业更为广阔的就业途径。为此，在专业设置时，可以确定一个主要的专业方向，在此基础上，通过课程设置，将专业拓展到其它的领域。以武汉职业技术学院轻工学院为例，主要的专业方向定为玻璃制造技术，拓展方向为水泥、陶瓷的生产技术等。

一、无机非金属材料工程技术专业人才培养模式

在三年制的高职教育中，可以将六学期分成六个大的模块，以实现通识课、专业课、专业拓展课的学习。无机非金属材料工程技术专业采用4+1+1工学结合的人才培养模式。“4+1+1”是指：学生前四个学期在校内学习，工学结合，掌握最基本的岗位理论知识和技能，完成专业核心课程的学习。第五个学期根据学生与企业签订的订单协议（准就业协议），学校与企业一起进行n门课程的设计和调整，校企合作共同完成n门课程学习及顶岗实习。第六学期校企合作共同完成顶岗实习、毕业设计、毕业答辩的教学任务和学生的就业指导任务。帮助学生完成从学生到员工的角色转变，同时强化学生的专业技能培养和职业综合素质培养，将学生的职业技能培养与毕业后的就业岗位直接对接。