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生物实验报告

调查校园、社区或农田的生物种类

班级: 姓名:

一、实验目的

1、 了解校园、社区或农田的生物,记录你所看到的生物和它们的生活环境。 2、 对你所知道的生物进行归类,初步认识生物的多样性和生物与环境的关系。 3、 初步学会做调查记录。

二、实验用具 纸、笔

三、实验步骤

1、检查调查用具是否齐全、完好。

2、按4~5人为一个调查小组,确定一个负责写调查表。

3、选择调查范围 4、设计调查路线: 5、调查记录:

生物实验报告

6、归类 四、讨论

1、根据调查表上的生物种类,说说它们与人类的关系。

第1页

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