浙教版七年级下册第3章代代相传的生命第6节植物生殖方式的多样性(二)同步练习

浙教版七年级下册第3章代代相传的生命第6节植物生殖方式的多样性(二)同步练习

第6节 植物生殖方式的多样性（二）

一. 基础落实

1.植物的生殖方式有 生殖和 生殖两种类型。

2.蕨的繁殖过程是：孢子→ →幼蕨→蕨。

3.被子植物用根、茎、叶等营养器官来进行繁殖的方式叫做 ，它是属于 （“有性”或“无性”）生殖

4.在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有 、 、 和 四种。

5. 向日葵的花盘上常有缺粒的现象，这往往是由于植株开花时，柱头没有接受到 而造成的。为了预防这一现象的发生，可以用 的方法给作物传授花粉。方法是先采集__________ ，然后把它撒到或涂抹到同种植物的__________ 上。

6. 切取一段葡萄的枝条，插入湿润的沙土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫( )

A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养

7. 公园里有各种颜色的桃花，要想在一棵桃树上开出多种颜色的桃花，下列方法可行的是

( )

A．分根 B．压条 C．嫁接 D．扦插

8. 营养繁殖的优点是 ( )

A．能提高作物的产量 B．后代能多开花结果

C．后代具有双亲的特性 D．能加快繁殖并能保持亲本的优良性状

9. 马铃薯块茎种到地下后，会长出芽，芽又长成新个体。这种生殖方式是( )

A．营养生殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖

10. 组织培养属于( )

A.有性繁殖 B.无性繁殖 C.孢子繁殖 D.种子繁殖

二.创新提高

11（A）. 你见过香蕉的种子吗？当你切开香蕉时，里面的黑点就是香蕉种子，不过这些种

子已经退化。因此人们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于（ ）

A．有性生殖 B．无性生殖 C．分裂生殖 D．孢子繁殖

12（A）. 根据浙江省余杭市河姆渡的考古发现，大约在7600年前，我国就已栽种( )

A．玉米 B．小麦 C．大麦 D．水稻

13（A）. 下列植物一般通过孢子进行繁殖的是( )

A．松树 B．桃树 C．葫芦藓 D．衣藻

14（A）. “无心插柳柳成荫”这句话说明柳树的繁殖方法适宜采用 ( )

A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．分根

15（A）. ①马铃薯块茎繁殖②草莓匍匐茎的繁殖③落地生根的种子繁殖④洋葱鳞茎的繁殖⑤枇杷种子的繁殖。以上生殖现象属于无性生殖的是 ( )

A．①②④ B．①④⑤ C．①③④ D．①②③④

16（A）. 右图为嫁接过程示意图。

（1）写出图中序号的名称：A是 ；B是 。

（2）A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆紧扎好，目的是使它们的 紧密结合，这是嫁接成活的关键。

17（B）. 在花卉栽培中，秋海棠用叶繁殖新植株的方式属（ ） 第16（A）图