这是关于小学中年级作文提高的相关课程安排和备课笔记
第一单元
我的同桌(同桌活动)
一、活动新内容:
下面我们要搞一个活动。活动的内容已经写在下面了,请你仔细看一看。如果看懂了,
就请你在后面的空格里打“√”;如果没有看懂,可以举手问老师。
1.请你简单的介绍同桌的姓名、性别,并谈谈你对他(她)的印象。□
2.请你观察同桌今天穿的衣服和裤子、鞋子。□
3.请你和同桌进行一次谈话,了解他(她)的喜好。□
二、快乐十分钟:我的同桌
1.你的同桌叫什么名字?是男孩还是女孩?侧过身子看看,他今天穿了什么样的上衣和
裤子?鞋子呢?全身的打扮有没有什么特别的地方?有什么搞不清楚的地方,可以有礼貌地询问你的同桌。(时间:5分钟)
2.在和同桌的相处的这些日子里,你觉得他热爱读书吗?除了读课本,还读什么?他
学习认真吗?上课有没有认真听讲?他能回答出老师提出的各种问题吗?下课最爱玩什么游戏吗?请举一个例子说说。(时间:4分钟)
3.问一问同桌,家住哪里?离学校远不远?家里有什么人?爱吃什么食品?有什么特
长?最要好的朋友是谁?请你记录下你们的谈话内容。(时间:6分钟)
三、出些好题目:
请你回忆刚开展过的活动,想想看,如果要把刚才的活动全部记录下来,写一篇文章,
可以出一些什么样的作文题目?请把你想到的题目写到下面的格子里去,越多越好。(时间:3分钟)
□□□□□□□□□□□□□□□□□
四、“宝葫芦”提示
1.同桌叫什么名字?是男孩还是女孩?穿什么(衣服、裤子、鞋子)?戴什么(帽子、
发夹)?打扮得漂亮吗?
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