《认识钟面》的教学设计
凤鸣天女中心小学 高汉强
教学内容:认识钟面(人教版数学一年级上册91~92页)
教学目标:
1、知识目标:学生通过观察认识钟面,会区分时针和分针;
2、 能力目标:学生能结合生活经验,掌握整时在钟面上的表示方法,并能熟练认读这些时间;
3、情感目标:培养学生初步建立一定的时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的好习惯。
教学重点:认识钟面表示的整时刻,会用两种方法表示
教学难点:整时钟面指针的规律。
教学过程:
一、谜语导入
1、猜谜语:一家三兄弟,高矮个不齐,滴答提醒你,时间要珍惜。
2、揭题:今天我们一起来认识钟面
二、探究新知
(一)、认识钟面:
1、你见过什么样的钟?钟面上有些什么?(生说师画)
2、拿出模型观察,分出时针、分针。
(二)、认识整时
1、在钟面模型上拔一个自己认识的时间,选择四生出示。
2、请另外的学生说说是几时?你是怎么知道的?
3、观察这四个钟面有什么共同点?
一年级上册认识钟面说课设计一、 教材的分析不处理 我执教的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级上册第八单元《认识钟 表》第二课时。 本单元教学使学生...
认识钟表说课稿_二年级数学_数学_小学教育_教育专区。《认识钟表》教学设计一、教学内容解析 《认识钟表》在教材中属于数与代数领域中常见的量部分。其中包括认识 整...
认识钟表说课教案_数学_小学教育_教育专区。《认识钟表》说课教案 韦永桂 尊敬的...以下是我的教学设计。第一个环节 电脑演示:四、教学程序 (一)创景设疑,激趣...
培智教育《认识钟面》说课稿_数学_小学教育_教育专区。《认识钟面》说课稿 各位...四、说板书设计 板书是课堂的“眼睛”,是教学的“灵魂”,为课堂教学起到导 ...
认识时间说课教案_数学_小学教育_教育专区。《认识几...教学是学生在一年级上册学习了“认识钟表”的基 础...三、设计理念: 数学教学活动必须建立在学生的认知...
今天说课的内容是《认识钟面》 。一、教材分析 《认识钟面》选取全日制聋校实验...和活动探究 的教学方法,放手让学生自主探索、主动参与技能形成过程所做的设计。...
钟面的认识说课_数学_小学教育_教育专区 暂无评价0人阅读0次下载举报文档 钟面的认识说课_数学_小学教育_教育专区。今日推荐 180份文档 ...
《认识钟表》说课稿_一年级数学_数学_小学教育_教育专区。说课者: 2014.11.13...四、说教学过程(总体设计) 本节课我安排了四个教学环节: 创设情境, 诱发兴趣...
小学数学说课稿:一年级数学上册《认识钟表》说课稿范文模板_数学_小学教育_教育专区。小学数学说课稿:一年级数学上册《认识钟表》说课稿范文模板教学目标: 1.使学生...
? ? ? ? ? 题目《认识钟表》说课稿 一.说教材: 《认识钟表》是一年级上册...三、总体设计: 本节课我安排了四个教学环节: (1)创设情境,诱发兴趣。 (2)...
热门文档