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Oxford English 1A Module 2 Unit 1 My abilities (3 periods)
一、分课时话题
Period 1: Introduce myself
P14 Look and learn & Look and say
(本课时是围绕单元主题，基于教材让学生在语境中学会基本的单词和句型) Period 2: More Interaction in the classroom: What can you do?
P15 Ask and answer
（基于教材和学生，拓展了单词write, 并创编了新文本） Period 3: To know something about my friends P16 Do a survey & P17 Listen and enjoy
（基于教材和学生，拓展了句型：What can Danny do? Danny can …创编了对话文本） 二、单元教学目标 （一）知识目标：
1.学习表示能力的单词dance, read, sing, draw, write。
词组：dance a dance, read a book, sing a song, draw a flower, write ABC
2.在语境中学习---What can you/ Danny do? ---I/ Danny can …句型和对话。 3.在语境中学习歌曲“I can draw”. （二）能力目标：
1.能在语境中比较熟练地表达自己的能力。 2.能在语境中询问对方的能力及回答。
3.能熟练唱“I can draw”。
（三）情感目标：
尽我所能，做最好的自己。
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