当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 教学研究 > 教学案例/设计 > 小学二年级数学整百整千数加减法[人教版]教师一边叙述一边板书：一台电视机1000元，一台电冰箱2000元。
二、课授新课
1、教学例9
（1）请学生说一说小明的爷爷共花了多少钱，是怎么算的。
（请学生介绍自己的算法。1个千加2个千是3个千，就是3000。因
为1+2=3，1000+2000=3000 ）
（2）比较这些不同的算法，同桌互说自己喜欢的方法。
（3）这台电冰箱比电机贵多少元？
（学生自己计算，同桌交流算法。）
2、数学例10。
（1）出示：三年级有男生80人，发生50人。
①请学生根据条件提出问题。
②全体学生练习解答题。
③请学生说一说怎样计算的。
（2）师：如果要求女生人数，题目中应告诉我们什么条件？那又怎样求女生人数？
（学生按要求回答后，全体学生练习130-80。）
（3）师：观察黑板上例的内容，从而揭示课题，其次注意口算时，例9和10相比，例10有进位或退位。
三、巩固练习
1、小组比赛，完成课本第82页的“做一做”第1题。
（小给比赛，比一比看哪线在最短的时间内最先做完，然后再看哪一
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