儿童文学复习资料

儿童文学考试试题及答案

儿童文学复习资料

一、填空

1、中国民间文学的四大经典作品是《孟姜女》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《梁山伯与祝英台》

2、贝洛夫人的《鹅妈妈故事集》是西方儿童文学自觉形态的开始。

3、成人文学的美学取向是“以”，儿童文学的基本美学特征是“以为美”。

5、卢梭在其著述的《爱弥儿》中提出了“归于自然”的自然主义教育思想 6、儿童文学的四大艺术母题是成长、幻想、爱、自然的母题

7、1835年，世界童话大师安徒生发表了《讲给孩子们听的故事》标志着近代儿童文学的诞生。 8、叶圣陶1923年出版的童话集《稻草人》和1931年的童话集《古代英雄的石像》是中国现代童话创作的精品。

9、1909年孙毓秀编译的是首次在中国出版物上使用“童话”一词。 10、30年代童话作家张天翼用夸张幽默的方式讽刺揭露现实黑暗的三部长篇童话是《大林和小林》《秃秃大王》《金鸭帝国》。

11、寓言的两大要素是故事性和寄托性。（寓体和寓意）

12、寓言的寓意根据内容可分为13、世界寓言的三大发源地是古希腊、古印度、中国

14、在欧洲最早以“童年岁月”为书写重心的童年小说是1553年西班牙出版的《小癞子》

二、名词解释

1、稻草人主义：“稻草人主义”借用了1923年出版的叶圣陶的短篇童话集《稻草人》的篇名。“稻草人主义”注重的是文学的审美认知功能及其在读者身上引起的反响，即作品的“实用因素”。“稻草人主义”是从现实生活出发，即从客观的实际出发，来实现作品的价值尺度。

2、卢梭主义：卢梭主义对儿童文学创作提出了审美自由度的要求：第一，顺应儿童。必须顺应儿童身心发展的自然规律，应当脱去严肃、厚重的外套，换上轻便活泼的童装，走出深沉，走出沉重。 第二，愉快原则。认为儿童文学是使儿童感到愉快、满足的艺术品。 第三，反对灌输。重在启发、引导孩子的独立思考能力，主张采用实物教育和直观教育的方法，让孩子在切身体验和生活实践中获得他所需要的知识，坚决反对抽象的死啃书本，反对强迫灌输与系统说教。