落叶飞舞的秋天 概 设计者: 适用范围: 时间跨度: 课堂指导: 金山区石化第一小学 薄雯 语文学科 三年级第一学期 4周 4 课时 主 落叶飞舞的秋天 选 题 依 据 生活是语文学习的不竭之源,走进生活,观察生活,记录生活,感悟生活是语文学习的 重要任务。大自然的一景一物都会给孩子们带来惊喜,送来学习的机会。秋天是一个落叶飘 零的季节,纷飞的落叶能给孩子们带来无穷的想像空间,带来丰富多彩的“落叶活动” 。老 师就借助大自然送给我们的这些得天独厚的教学资源,引领着孩子观察落叶,画画落叶,写 写落叶,赠赠落叶 在一系列的语文实践活动中快乐地学习语文,感受生活。 培 养 目 标 1、观察秋天落叶纷飞的情景,感受秋天的气息。 2、用自己喜欢的方式捡拾落叶,并能用上准确的动词写下捡落叶的过程。 3、会制作一张落叶画,根据画的内容,写上几句话。 4、以画交友,感受人际交往的一种方式。 实施策略 1)根据三年级学生的年龄特点,老师精心策划,组织学生开展自己喜欢的活动。 2)通过捡树叶、画树叶等活动,教师有效引导学生积极参与其中,并适时指导。 3)采用学生喜爱的多元化评价方式,激发学生学习热情,获得良好的情感体验。 具体实施步骤 第一阶段:走进秋天,感受落叶纷飞的美景 [活动目标] 1、欣赏落叶纷飞的情景,让学生体会和发现大自然的美。 2、学生学会用完整的语句表达出对秋天美景的赞美之情。 3、阅读和欣赏有关描写秋叶的文章,拓展学生的知识范围。 [活动步骤] 【课前活动】 教师指导学生走一走、逛一逛校园、公园,寻找秋天的足迹,细心观察美丽的落叶纷飞 时独有的秋景。 【课堂指导】 一、导语:秋天是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节,此时落叶像蝴蝶般在空中翩 翩起舞。来,让我们一起走进秋天,去欣赏落叶纷飞的秋之景色。 二、交流你在校园或公园观察到的落叶飘落时的景色。 学生畅所欲言,教师仔细聆听,及时捕捉信息。 三、观看有关秋天落叶的视频 题 况

“落叶飞舞的秋天 ” 综合实践活动任务单班级___ 姓名___ 学号___ 任务单:言语表达通过观看有关秋天落叶飞舞的美景:你能用优美的语句把落叶飞舞时的情景 表达...
这一季,落叶飞舞 这一季,落叶飞舞秋天悄悄地溜进我外衣里,赶走了夏日的最后一点点“嚣张”,感觉到一丝 丝凉意。抬头看这城市却没有太多秋的痕迹, 忙忙碌碌都...
秋天、落叶、雨_小学作文_小学教育_教育专区。 秋天是个悲伤的季节,人生总有...喜欢静坐的我,看秋天两个字漫天飞舞 的样子,要有多唯美就有多唯美。小时候的...
在秋天,那满天令人遐想无限的落叶 淄博市淄川区育才中学 王淑杰 火热的夏天悄然...漫步在校园的杨树林, 变黄的树叶随风飘扬, 漫天飞舞, 还真是“无边落叶萧萧...
我和爸爸认认真真把每一个角落都找过去,找了半天,终于找到了秋天。我 和爸爸一看, 我们找到的秋天居然是落叶和枫叶,我看着泛黄的叶子像一只只翩 翩飞舞的...
我也可以这样说:“一年之美在于秋。” 秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。我爱秋,更爱秋叶。 我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上,那是秋天最迷人的地方。小路的...
秋天,有许多美丽的景色,但我喜爱的是那一片片金黄色的落叶。 微风吹来,一片片落叶飘飘而下,旋转着,投向了养育它的母亲大地的怀抱 落叶像一只只飞舞的蝴蝶,它们在...
通过课堂上的观察、讨论、回忆、思考,使每个学生对秋天有全面的认识,让学生在有效的 学习方法指导下快乐地学习。 【教材分析】 五彩缤纷的落叶在秋风里飞舞、 飘扬...
通过课堂上的观察、讨论、回忆、思考,使每个学生对秋天有全面的认识,让学生在有效的 学习方法指导下快乐地学习。 【教材分析】 五彩缤纷的落叶在秋风里飞舞、 飘扬...
落叶像一只只飞舞的蝴蝶,它们在空中翩翩起舞;落叶像一把把扇子,小 朋友们热的时候就会把它捡起来扇一扇;落叶,你把我带进了想象中…… 今年的秋天,我又见到了...
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