当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 英语 > 四年级英语 > Will it be windy in Beijing 教案Module 4 Unit 2 Will it be windy in Beijing? 《新标准英语》第四册
Module 4 Unit 2 Will it be windy in Beijing?
《新标准英语》第四册
一、设计思路
本课教学与天气有关的六个单词：hot, cold, sunny, snow, rain, windy和表达城市天气的两种句型。It will be windy in Beijing.和疑问句式Will it be windy in Beijing ?以及肯定、否定回答Yes, it will./ No, it won’t. 这六个单词两种句型对于小学高年级的学生来说并不难，如果将该课上成一节词汇课将会显得非常枯燥单调。因此 ，根据小学学生的年龄特点和认知水平，我将此课设计成玩、说、演、唱、做 相结合的课堂，通过目标词汇、句型在课堂中的呈现，让学生们在轻松和愉快的气氛中学习英语，体现了新课程标准提倡在小学阶段培养学生学习兴趣的教学理念。
二、学生学情分析
学生已经学习了hot\cold 两个表示天气的单词，也已经积累了相当多的英语句式，再加上课件、图片的辅助教学，学生会很容易理解、运用两种句型及其肯定、否定回答。基于以上分析，我将整堂课设计成为一节说、完、演、唱、做、猜，内容丰富的表演课，让学生们在情境中学习词语句型和运用语言，以此激发学生的兴趣，焕发课堂活力。
三、案例背景分析
1.知识目标
（1） 能听，说，认，读单词hot, cold, sunny, snow, rain, windy.
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