一姿一容总关情

一姿一容总关情

一姿一容总关情

常州市翠竹中学 裴志伟

教学目标：

1、学会观察他人用肢体语言所表达的意思和情感，同时运用恰当的语言将他人的肢体语言中蕴涵的意思和情感表达出来；

2、能运用恰当的肢体语言在朗读和与人交流中表情达意。

教学过程：

一、 导入：

仔细观察奥巴马的照片，用自己的语言说说照片中人物的姿、容所传达的的信息。

二、说一说：

仔细阅读短文，划出帕特里克·亨利在演讲时的身体语言，说说他的这些身体语言中让你感受最深的是哪一个，并说明理由。

三、听一听：仔细倾听故事《弯弯腰，拾起你的尊严》，并注意观察老师讲述故事时的身体语言，试根据你的理解对这些身体语言进行简要的分析。

故事内容：七十多年前，一位挪威青年男子漂洋到法国，他要报考著名的巴黎音