博大精深的中华文化

6.2博大精深的中华文化(2014)_政史地_高中教育_教育专区。第六课 我们的中华文化第二框 博大精深的中华文化 回顾中华文化的基本特征是什么? 中华文化的基本...

对中华文化的感受. 设计理念:东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、 设计理念:东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶 百姓 6.2 博大精深的中华文化(P66) 博大精深的中华...

博大精深的中华文化 独树一帜,独领风骚 一方水土,一方文化 中华之瑰宝,民族之骄傲 (独特性) (区域性) (民族性) 瓷器艺术精美绝伦 园林艺术无与伦比 文学艺术...

博大精深的中华文化_哲学/历史_人文社科_专业资料。中国文化博大精深博大精深体现在以下三点:(一)独树一帜,独领风骚 (二)一方水土,一方文化 ——独特性 ——...

博大精深的中华文化_政史地_高中教育_教育专区。课前准备 课前预热 (3分钟) 学习目标 重点知识 1.中华文化博大精深的表现。 2.中华文化的包容性。 自主学习 ...

内容一:理解、思考 1、中华文化博大精深的具体体现 2、中华文化中的文学艺术(作用 地位 特点) 3、中国古代的科学技术成就(作用 地位 特点) 4、多民族文化对中华...

博大精深的中华文化_高二政史地_政史地_高中教育_教育专区。政治必修3第六课孙 子兵法 我们的中华文化 二、博大精深的中华文化 1、独树一帜,独领风骚(独特...

任丘一中政治文化生活导学案 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 第六课 第二框【学习目标】 博大精深的中华文化编者:郭瑞娟 组长评价: 教师评价: 1. 知识目标:识记...

www.ok250.cn 2.特点:历史悠久,源远流长, 博大精深 3.地位:是世界文化宝库中 的瑰宝,是人类文明的重要 组成部分。 4.中华文化对世界文化的杰出贡献 5.承担...

《博大精深的中华文化》教案 博大精深的中华文化》 【教学目标】 1、知识目标:知道中国古代文学艺术和科学技术的地位和特点;知道我国 文化区域性的原因;明确中华...