当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 总结/汇报 > 工作总结/汇报 > 心理咨询工作总结钟家庄中学心理咨询工作总结
（2012．9-2013.2）
学校心理健康教育是现代学校的标志,学校心理健康教育应该是全方位、多形式的综合性心理健康教育形式。通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育的指导，对学生进行必要的心理咨询，帮助学生健康成长，提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力，是学校教育工作的重要组成部分。现将本学期的心理咨询工作总结如下：
一、我校建立了心理咨询室，有五心理咨询教师，参加了心理咨询师培训。学校在南四楼建立了心理咨询室，购买了一些基础设施，咨询室的环境温馨、舒适，并请心理专家为老师和学生们心理咨询辅导，辅导教师运用心理学的专业知识和相应技术，针对学生的心理现状或问题作出分析、建议和辅导。学生在咨询过程中充分倾诉，教师遵守尊重、通情、保密的原则，理解、接纳、疏导、启发学生。教师则通过讲座、黑板报、墙报等手段解决一些不便启齿的典型问题。
二、我校自开展心理咨询、心理健康教育以来，利用学生们喜闻乐见的形式，如校内板报宣传栏等积极向学生宣传中学生心理健康标准，即：
1、具有良好的认识自己，按纳自己的心态与意识；
2、能调节控制自己的情绪，使之保持愉悦；
3、能承受挫折；
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