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气体的等容变化和等压变化导学案(上课用)

8.2气体的等容变化和等压变化导学案

石玉芳

学习目标

1、 掌握查理定律及应用,理解P-T图象的意义。

2、 掌握盖·吕萨克定律及应用,理解图V-T象的意义。

学习重点:

1.对查理定律及盖·吕萨克定律的理解,以及应用定律求解有关问题。

2.理解等容变化的P-T图象和等压变化的V-T图象的物理意义。

学习难点:

采用“控制变量法”研究气体状态参量之间的关系。

考纲要求:

知道气体的等容变化和等压变化情况,并能在相关问题中识别和直接使用。

自学探究

1、一定质量的某种气体,在 不变时, 随 的变化叫做等容变化。

2、一定质量的某种气体,在 不变时, 随 的变化叫做等压变化 合作探究

一、气体的等容变化

1、法国科学家查理在分析了实验事实后发现,一定质量的气体在体积不变时,各种气体的压强与温度之间都有线性关系, 从图8—11甲可以看出,在等容过程中,压强P与摄氏温度t是一次函数关系,不是简单的 关系。但是,如果把图8—1甲直线AB延长至与横轴相交,把交点当做坐标原点。建立新的坐标系(如图8—11乙所示),那么这时的压强与温度的关系就是正比例关系了。图乙坐标原点的意义为 。可以证明,当气体的压强不太大,温度不太低时,坐标原点代表的温度就是 。

甲 乙

气体的等容变化和等压变化导学案(上课用)

图8—1

2、查理定律的内容: 的某种气体,在 不变的情况下,压强P与热力学温度T成 比。

3、公式: 、 、 。

4、査理定律的成立的条件:气体 一定, 不变。

5、图象

(1)P-T图象

气体在体积不变的情况下,发生的状态变化过程,

气体的等容变化和等压变化导学案(上课用)

气体的等容变化和等压变化导学案(上课用)

气体的等容变化和等压变化导学案(上课用)

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