高中化学学业水平测试复习提纲必修1

必修1学业水平考试复习提纲

第一章 从实验学化学

第一节 化学实验基本方法

1.自然界中的物质绝大多数以 的形色存在。把混合物中的各组分开的操作叫混合物的 ，把某物质中所含杂质除去的操作叫 。

2.过滤操作适用于分离固体和液体混合物。使用的装置叫过滤装置。它常由 组装而成。

3.蒸发操作适用于可溶性固体混合物的分离，使用的装置叫蒸发装置，一般 等仪器组装而成。

4.蒸馏操作适用于提纯或分离沸点不同的液体混合物。写出装置中各仪器的名称(编号和名称要对应)： 。该装置中温度计的水银球要和蒸馏烧瓶支管处齐平，冷凝水下进上出，烧瓶中盛饭的液体不能超过容器的2/3；使用前要 ；实验时要在蒸馏烧瓶中加入沸石，防止液体暴沸。

5.分液是分离两种互不相溶的液体混合物的操作。所用的主要仪器是： ，辅助性仪器还需烧杯、玻璃棒。主要仪器中的上层液体应从上口倒出，而下层液体应从下口放出。

6成的溶液中提取出来的操作。所用的主要仪器是：分液漏斗，辅助性仪器还需烧杯、玻璃棒。

72-HCl酸化，目的是为了排除CO32-、SO32-等离子的干扰，再在酸化后的试液中加BaCl2溶液，若有白色沉淀，说明原试液中有SO42存在。Cl的检验：--一般在试样中先加HNO3酸化，目的是为了排除CO32-、OH-等离子的干扰，再在酸化后的试液中加AgNO3溶液，有白色沉淀，说明原试液中有Cl2HCl，--

产生无色、无味、能使澄清Ca（OH）2变浑浊的气体，说明原试液中有CO32存在。 -

第二节 化学计量在实验中的应用

1．物质的量

（1）物质的量的符号为 ,其意义是 的物理量。其单位是 。

（2）1 mol任何微粒所含的微粒数＝ 12C所含的碳原子数

（3）阿伏加德罗常数（NA）是以 作为衡量物质的量的标准，其值约为6.02×1023mol-1。

（4）物质的量（n）、阿伏加德罗常数（NA）与微粒数（N）之间的关系： 。

（5）1.5molH2SO4中含 molS, molO；将其溶于足量的水中可电离出 molH+, SO42-。

2．摩尔质量